גישת הנדל

הנדל היא גישה הוליסטית להתפתחות נוירולוגית וליעילות הלמידה. היא פועלת על הגורמים שמאחורי תחום רחב של בעיות נוירולוגיות, קשיי למידה ובעיות תיפקוד. הנדל מאפשרת למטופלים ולמטפלים בהם לעבוד יחד בצורה בלתי-אינטרוסיבית, עדינה, מכבדת ובלתי שופטת. זו גישה אפקטיבית שאיננה משתמשת בתרופות, ועוזרת לגלות את יכולותיהם של המטופלים

התפיסה הזו פותחה על ידי ג'ודי בלוסטון במשך יותר מארבעים שנה של עבודה עם ילדים ומבוגרים שסבלו בבעיות התפתחותיות. גישת הנדל משלבת מחקר וטכניקות משיטות ודיסיפלינות שונות, כולל נוירולוגיה, עבודה שיקומית, פסיכולוגיה, חינוך, רפואה ותזונה

להרחבה על הסיבות לקשיי למידה - חוברת שניתנת להדפסה, הקישו כאן

איך הגישה הזו עובדת

להתנהגות שלנו יש סיבות ויש מטרות. לעתים קרובות חשוב לנו יותר לדאוג לבטחוננו האישי, כמו למשל להגן על עצמנו באזורים בהם אנחנו רגישים במיוחד, מאשר להתמודד עם המשימה שהוצבה לנו (שעורי בית, רחצה, ישיבה בשקט). ניתן ללמוד על הקשיים, הכוח והרגישויות של הגוף על ידי התבוננות באופן שבו הוא נע, ובהתנהגויות. תפקידי כמטפלת בגישת הנדל הוא להבין את הרמזים האלה וללמוד מהם מהן הסיבות לקשיים ולהתנהגויות. בהתאם למה שאני מוצאת, אני יוצרת תוכנית אישית של תרגילים תרפויטיים, שמטרתם לתמוך באותם חלקים של מערכת העצבים שזקוקים לארגון טוב יותר. התרגילים התרפויטיים מבוססים על תנועה, ולעתים קרובות הם נראים פשוטים מאוד. מטרתם, עם זאת, היא לפתור את הבעיות הבסיסיות - לא לתת פתרונות קצרי טווח. התרגילים האלה מבוצעים בבית, על ידי המטופל ומשפחתו או עוזרים אחרים, במשך 15-30 דקות ביום

העבודה נעשית בעדינות רבה. על פי הבנתנו, מערכות שנמצאות בלחץ לא מתחזקות, אלא להפך. לפיכך אני מדריכה את המטופלים או את עוזריהם לבצע את התרגילים מאוד בעדינות, ולהפסיק מיד כשהמטופל מראה את הסימן הראשון ללחץ - או אפילו לפני כן

עם מי אני עובדת

כמחצית מהמטופלים שלי הם אנשים מבוגרים. מכיוון שתוכנית התרגילים בנויה בהתאם לצרכים האישיים של המטופלים, אני יכולה ליצור תוכנית שניתן לבצע לבד, כשם שאני יכולה ליצור תוכנית עבור מטופל שאינו יכול לבצע תרגילים לבד וזקוק לעזרה בכל דבר

מערכת העצבים משתנה במשך כל חיינו. אף פעם לא מאוחר מדי מכדי להשתנות

אני עובדת עם ילדים ומבוגרים עם הבעיות הבאות

  • אוטיזם ואספרגר
  • בעיות התפתחותיות
  • בעיות של רגישות יתר וחוסר אינטגרציה של החושים
  • קשיי קשב והיפראקטיביות
  • קשיי לימוד, כולל דיסלקסיה
  • קשיים בעקבות שבץ מוחין
  • פגיעות מוח
  • שיתוק מוחין
  • פרקינסון
  • טורט
  • הפרעה דו קוטבית
  • הפרעה טרדונית-כפייתית
  • דכאון
  • קשיי ראיה
  • התנהגויות אחרות שמפריעות לתפקוד והתנהגויות שקשה להסבירן

 האם השיטה הזו קיימת בישראל

 כיום יש מטפלת אחת בארץ, דוברת אנגלית. אשמח לקשר אתכם איתה. מטרתי היא להביא להכשרת מטפלים בארץ. אם יש מספיק עניין בסדנאות, טיפולים וקורסים להכשרת מדריכים, אני אשמח ללמד קורסים בעברית. כיום כל ההוראה שלי היא אונליין

אם אתם מעוניינים בטיפולים, אנא צרו אתי קשר. אני יכולה לפגוש אתכם על זום

אם יש עניין, אני יכולה ללמד את הקורסים גם בעברית

אני לא מגיעה ארצה לעתים קרובות

 

 

 

 

 

 
  Email Newsletter icon, E-mail Newsletter icon, Email List icon, E-mail List iconJoin Email List